V.12
Blomman
Det här med mat är ju ett dagligt inslag i allas liv och på Blomman är det en av många höjdpunkter under dagen. Våra barn har sina bestämda platser på lunchen för att minimera risken för känsloutbrott orsakat av förvirring eller outtalade önskemål. Detta hjälper dock inte alltid och man får ändå börja äta fast en kompis ligger på golvet i full demonstration och pågående självständighetsprocess. Men detta händer som tur är väldigt sällan och allt flyter på som det ska. Barnens största problem är att vi vuxna är så fruktansvärt långsamma i vår service och man kan behöva vänta flera sekunder innan maten är serverad och mjölken upphälld!
Lunchen är den stunden på dagen då vi sitter ner med bara några barn och faktiskt har tid och ro att småprata lite. Vi får då veta både det ena och det andra om helgen eller mormor och vad det nu kan vara. Man kan ge varandra möjlighet att prata till punkt och det kanske inte är lika läskigt att berätta något när inte alla är med.
Det blir också ett naturligt tillfälle att träna lite praktiska färdigheter som att hälla upp vatten i sitt glas, hantera skeden eller öva lite räkning. Räkna är något som de äldsta barnen inne i ateljén verkligen tycker är kul! Vi räknar gurkor, tomater, morötter och hur många som sitter runt bordet. Oftast är vi ju 6 stycken men beroende på vem som räknar har vi ibland gått från 6 ända upp mot 12 15 stycken, kanske inte riktigt rätt i sak men väl i känsla…
Det här med att ge barnen en positiv inställning till mat och ätande är otroligt viktigt tycker vi. Det ska vara roligt att sätta sig ner tillsammans med andra och tack och lov är tiden då man måste äta upp det man har på tallriken förbi. Vi tvingar inte någon till att äta eller smaka, men det är ju inte förbjudet att motivera till att testa någon liten klick farlig sås. Inte sällan blir den modige positivt överraskad, men det är ju inte konstigt när det är Helena som lagat maten!